Hıdır Can

Klinik Psikolog / Psikolojik Danışman Hıdır Can, 2013’de başlayan lisans eğitimini 2017 yılında İstanbul Kültür Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık Bölümünde burslu olarak tamamlamıştır. Yine Yüksek Lisans eğitimini Klinik Psikoloji alanında Onur Derecesi alarak tamamlamıştır

Klinik Psikolog Hıdır Can, öğrencilik yıllarından başlayarak sivil toplum örgütleri ve psikoloji eğitimlerine katılmış ve bu alanlarda makaleler yazmıştır. 2016 ve 2017 yıllarında Binnur Yeşilyaprak Yılın Genç Araştırmacı Ödülünü arka arkaya iki kez kazanmıştır. Daha sonra 2017 yılından itibaren kendisine ait olan Danışmanlık Merkezinde çalışmalarına başlamıştır.

Çalışma alanları içinde yetişkinler ve ergenler olup; EMDR, Bilişsel Davranışçı Terapi, Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi ve Varoluşçu Anlam Terapisi ekollerinde eğitimlerini tamamlamıştır.

2019 yılı itibariyle Viktor Frankl Enstitüsü tarafından “Uluslararası Varoluşçu Anlam Terapisti” olma başarısını göstermiştir.

PSİKOTERAPİ ENSTİTÜSÜ’NDEN ALMIŞ OLDUĞU BELGELER

– Psikoterapi Enstitüsü – 20. Bütüncül Psikoterapi Eğitimi Teorik Dönem (2021-2022)
– Psikoterapi Enstitüsü – 20. Bütüncül Psikoterapi Eğitimi Formülasyon Dönemi (2022-2023)
– Psikoterapi Enstitüsü – 20. Bütüncül Psikoterapi Eğitimi Süpervizyon Dönemi (2023 – 2024)
– Psikoterapi Enstitüsü – 20. Bütüncül Psikoterapi Eğitimi 4. Yıl Eğitimi (2024 -2025)
– Masterson Yaklaşımı Eğitimi
– Bütüncül Rüya Eğitimi
– Aktarım Odaklı Terapi

Katıldığı Diğer Eğitimler

• Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi (2015) – Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneği
• Çocuk Merkezli Oyun Terapisi (2015) – PADEM Psikoloji
• Cinsel Terapi Eğitimi (2015) – CİSED
• Uluslararası Krize Müdahale Eğitimi (2015) -PADEM Psikoloji
• Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi (2015) – Türk PDR Der
• Çocuklarda Bilişsel Davranışçı Terapi (2015) – Ruh Sağlığı Derneği
• Uluslararası Terapötik Kartlar Eğitimi (2015) – ESPCT
• Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Müdahale Programı (2016) – Anadolu Üniversitesi
• Cinsellik ve Sağlıklı İletişimin Temelleri Sertifika Programı (2016) – İKÜ
• Terapi Odasında Mesleki Yetkinlik Kazandırma ve Süpervizyon (2016)- ÇADEM 
• Cinsel Terapi Teori ve İleri Düzey Uygulama Eğitimi (2017)
• Psikanalitik Psikoterapi Eğitimi (2017)- CİSED
• Terapötik Kartların Kullanımı Eğitimi (2017)- KİM Psikoloji
• Çocuk – Ergen Psikopatolojisi Eğitimi (2018)- KİM Psikoloji
• Uluslararası Varoluşçu Logoterapi Akredite Sertifika (2019)- Viktor Frankl Enstitüsü
• Denver Gelişim Tarama Testi (2019)- Gelişimsel Çocuk Nörolojisi Derneği
• EMDR Temel Eğitimi (2020)- Davranış Bilimleri Enstitüsü
• Wisc-R Zeka Testi Eğitimi (2021)- Bilgelik Enstitüsü
• Aile Danışmanlığı Eğitimi – Türk PDR Derneği

ULUSAL BİLİMSEL TOPLANTILARDA SUNULAN BİLDİRİLER

1. Can, H., Demir V. (2016). Bilinçli Farkındalık Temelli Kognitif Terapi Programının Üniversite Öğrencilerinin Stres Düzeylerine Etkisi. 13. Ulusal PDR Öğrencileri Kongresi
2. Ataş, M., Akbaba Y., Akbaş G., Can H. (2017). Lise Öğrencilerinin Mükemmeliyetçilik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi. 14. Ulusal PDR Öğrencileri Kongresi
3. Can, H., Bezbaş M., Uruç S. (2017). Devlet Liselerinde ve Özel Liselerde Görev Yapan Branş Öğretmenlerinin Rehber Öğretmen Algısı. 14. Ulusal PDR Öğrencileri Kongresi
4. Can, H., Sizor M., Yavuz E. (2017). Doktor ve Psikolojik Danışmanların Stresle Baş Etme Tarzlarının Çeşitli Değişkenler Açısından Karşılaştırılması. 14. Ulusal PDR Öğrencileri Kongresi
5. Can, H., Zincir H., Ü. N. Öz (2017). Ergenlerde Görülen İnternet Bağımlılığını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi. 14. Ulusal PDR Öğrencileri Kongresi
6. Can, H., Ataş M., Akbaba Y. (2017). PDR Öğrencilerinin Öznel İyi Oluş Düzeylerinin Akademik Güdülenmişlik ve Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi. 14. Ulusal PDR Öğrencileri Kongresi 
7. Can, H., Vural Ö. (2017).PDR Öğrencilerinin Psikolojik Sağlamlık Düzeylerinin İncelenmesi. 14. Ulusal PDR Öğrencileri Kongresi 
8. Sizor M., Can H., Kababaş Ş. (2017). Kendine Zarar Verme Davranışının (KZVD) Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi. 14. Ulusal PDR Öğrencileri Kongresi 
9. Demir S., Can H. (2018). Öğretmenlerin Bilinçli Farkındalık Düzeyleri İle Psikolojik Sağlamlık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. 27. Uluslar arası Eğitim Bilimleri Kongresi
10. Can H., Yalçın M. (2018)  Psikolojik Danışmanların İş Doyumu Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi. EJER (Eurasian Journal of Educational Research) 2018.